小编《资讯分享》: 梳理、思辨历史帮你把事物给看透

沧海桑田,人世间的事物变化太大,当下只不过是转瞬间的事。

时间承载着的是历史。

而历史又该怎么去读呢?

死记?背诵?

这只为应付学校的考试。

其实真正要读好历史,应该懂得梳理、思辨。

吕世浩是台湾大学历史学博士、北京大学考古学及博物馆学博士。2013年8月起,在网路上先后开设MOOC中文文史课程《秦始皇》及《史记一》,曾被 选为全球最受欢迎中文网路课程。

他强调「学历史的大用」,并宣称,读好历史,就能锻鍊出思辨能力,倘若掌握好4个步骤,关键时刻有助于做出正确决定!

由于历史的功用是藉由一个个的人事案例来磨练智慧──换句话,就是启发智慧。

第二就是了解人性。

社会是人的组成,想成功,就必须了解人性。而了解人最好的方法,就是藉由人事案例。

关键时刻,你会做什么决定?

你绝不是历史上第一个碰到这个问题的人。」过去有无数人跟你碰到一样的问题,我们为什么不看看这些人怎么面对这些问题?他们怎么解决?是成功还是失败?

我把如何透过学习历史,培养思辨能力,分成了4个步骤:

锻鍊思辨能力4个步骤:

步骤1:设身处地

碰到事情的时候先想,「如果我是那个人,在这一刻,我会做出什么样的决定?」

读过无数的案例之后,进展到下一个层次,就是在碰到问题的时候想,那么在决策时,你就有无数的智慧宝库任你使用。

步骤2:揣摩通透

碰到一件事,不是看一次就能明白。

「通」和「透」不同,「通」是这个道理你觉得你想清楚了,「透」是你有一天突然拍案大喊「原来如此!」那就是透。碰到事情,必须想到透的地步。

步骤3:体贴入微

人世间不是只有理,还讲情。「情」主导了大部分的决定,是最值得重视、也最麻烦的东西。

要真正了解历史,就必须体贴人情。

步骤4:洞见表裡

中国人看事情认为事情必有阴阳、表裡、正反两面。看事情不但要看表,还要看裡,要看他没有说出来的那一面到底是什么,到这个地步你才真正明白什么是人,什么是事。

明白了人性之后,你还要有审时度势的智慧。这个时代的环境就是「时」,趋势就是「势」,任何人都不可能和时势作对。你要明白时代会往哪个方向推演,这是学历史最重要的事情。我最常问学生,我们到底活在什么样的时代,这个时代的人的特色是什么,你才会明白这个时代做什么容易失败,做什么容易成功。

 

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